31 de Mayo de 2023
Durante la última semana de Mayo en la Universidad EAFIT de Medellín, Colombia, se realizó el GEF & WISE @Medellín, uno de los mayores eventos sobre educación celebrados hasta la fecha en América Latina. Se trata de la cumbre internacional organizada por WISE, un proyecto de Qatar Foundation y Global Education Forum (GEF), una iniciativa de SEK Education Group.
Bajo el lema “Más allá de la educación: Involucrar a toda la sociedad en el aprendizaje”, el encuentro tuvo como objetivo fortalecer el ecosistema educativo global promoviendo la colaboración entre todos los agentes de la sociedad involucrados, poniendo el foco en este caso en Colombia y América Latina. Tras una jornada con más de veinte paneles y conferencias, GEF & WISE @Medellín logró una gran participación reuniendo a más de 800 personalidades y expertos internacionales en educación.
Durante esta cumbre, la Fundación REimagina tuvo una importante participación, en torno a temas claves para el presente y futuro de la educación, como el desarrollo y fortalecimiento de los ecosistemas de aprendizaje, el desarrollo de las EdTech en América Latina y la transformación de aprendizajes de la mano de contenidos y estrategias digitales.
Formando ecosistemas de Impacto
Durante el panel “Formando ecosistemas de impacto”, la Fundación REimagina compartió junto a la Fundación Qatar, el Banco Mundial, JPal y la Fundación Founder Family, cómo formar ecosistemas de impacto para construir un sistema educativo sostenible y eficiente que satisfaga las necesidades de todos los alumnos y los prepare para el éxito en el siglo XXI. El objetivo de este panel fue el de discutir la influencia que tienen los ecosistemas de impacto en la unión de organizaciones e individuos de diferentes sectores, aprovechar diversas perspectivas, recursos y experiencia para desarrollar soluciones innovadoras a los desafíos en educación.
Algunos de los componentes claves que se consideraron fueron:
A) El aprovechamiento de la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje,
B) La promoción de la equidad y la inclusión en la educación,
C) La creación de alianzas entre la industria y la academia para cerrar la brecha de habilidades y el desarrollo de nuevos modelos de educación que satisfagan las necesidades de la fuerza laboral moderna.
D) La inversión en la formación de docentes, mejorar la calidad del currículo y los materiales didácticos y fomentar una cultura de innovación y emprendimiento en la educación.
Recursos digitales para asegurar aprendizajes
Así mismo, en la conferencia magistral sobre “Recursos educativos digitales para transformar los aprendizajes”, Ana María Raad, Fundadora de Reimagina y de la plataforma AprendoEnCasa, compartió con los participantes, los aprendizajes y estrategias implementadas, para el desarrollo, selección y uso de contenidos digitales que logren transformar los aprendizajes.
A partir de la experiencia en más de 10 países, junto a 80 organizaciones que conforman Aprendo En Casa, nuestra Fundadora, entregó los principales desafíos y las soluciones implementadas para lograr el impacto en los aprendizajes a través de dicha plataforma digital.
Papel del sector EdTech en la transformación de paradigmas educativos
También, fuimos invitados a participar en el panel organizado por la Universidad EAFIT en el marco del Festival Pensar Futuros. El foco de este panel tuvo la pregunta de fondo de cómo pensar en modelos de negocio que no limiten su mirada a un servicio o producto específico, sino que comprendan al ecosistema en su conjunto y que ayuden a comunidades enteras en la solución de problemas compartidos, que soporten de manera efectiva la toma de decisión, que no generen nuevas brechas y que contribuyan a cerrar las existentes. Lo que se traduce en una oportunidad para que las organizaciones del sector EdTech jueguen un papel más definido en la transformación de paradigmas educativos. Durante la sesión se exploró lo que es posible y lo que es difícil cuando pensamos en el rol que puede jugar el sector EdTech en la transformación de paradigmas educativos.
